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4月23日至4月26日，金牛区教育局举办了以“阳光下成长”为主题的第十一届校园艺术节。本届艺术节分为学校开展活动、区级比赛、市级决赛等三个阶段，吸引全区64所中学、11所幼儿园，近12万师生参与。

本次艺术节设置了五丁小学、张家巷小学、成都八中、七中万达、石笋街小学等6大赛区，共计169个节目，2800件作品，涵盖艺术作品、创造作品、专利作品、艺术工坊、舞蹈、器乐、合唱等众多项目，俨然将金牛校园变成了艺术的乌托邦。

169个节目，2800件作品

金牛校园变身艺术的乌托邦

从各个学校学生参赛的绘画作品来看，不论是从构思还是色彩的搭配而言，满满都是创意。其中，成都八中学生的作品《夏日物语三》当给观众极强的视觉冲击感，兴盛小学学生作品《我的社区生活》则记录了真实的生活现场；成都二十中学生作品《一带一路·蜀茶》则川味十足，五张画作描述了蜀茶的故事。

△成都八中学生作品《夏日物语三》

△兴盛小学学生作品《我的社区生活》

△成都二十中学生作品《一带一路•蜀茶》

在成都七中万达学校赛区现场，舞蹈赛事正在举行，身着华美服饰的石笋娃，用优美的舞姿演绎了石笋谣的经典，而七中万达所带来的以军旅题材为主线的舞蹈，也惊艳了全场。

△成都七中万达学校舞蹈《那胸前的一抹红》

据学校舞蹈教练殷洁介绍，舞蹈名叫《那胸前的一抹红》，讲述了文艺兵萱萱的军旅故事，作品来源于近期风靡的几部军旅电影，学生通过舞蹈形式展现了军人积极健康、朝气蓬勃的精神风貌，“中国军人的优秀不仅仅在烽火线上，中国军人的美不仅仅是阳刚之美，还应该有更多更加丰富的内涵，更加厚重的文化，那胸前的一抹红，不是红领巾、也不是红领带，是作为中国军人优秀和光荣的象征。”

△石笋街小学舞蹈作品

如果说舞蹈和艺术作品等给我们带来的一场视觉盛宴，那么合唱和器乐的比拼则是让耳朵得到了洗涤，曾在维也纳等众多赛事上都拿到大奖，曾在世界最顶级的艺术殿堂悉尼歌剧院献唱的成都八中男生合唱团，此次带着一曲彝族风味十足的歌曲《晨曦》华丽登场，彝语的开嗓就成功俘获了在场评委和观众的耳朵，据学校音乐教师何子珊介绍，该首歌由他与西南民大的彝族朋友贾巴阿叁、绵阳师范学院的王宬葓老师三人共同创作与编曲，该首歌曲主要描述了大凉山的朴实的生活，“我和贾巴阿叁老师都是在凉山长大的，每天当太阳的第一缕光晒在屋檐上，我们就得去山上放牛、放羊，站在高山眺望，远方的远方还是远方，我们渴望着远方的世界，也渴望着通过知识走出大山，走进远方的诗，这首歌传达了对大凉山的记录，也有着我们无限的向往。”

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据统计，本届艺术节共计169个节目、2800件作品参与，涵盖艺术作品、创造作品、专利作品、艺术工坊、舞蹈、器乐、合唱等众多项目。

建立艺术教师队伍

金牛教育打造校园艺术品牌IP

“艺术节活动的开展，促进我区学校艺术教育普及水平的提高，形成校园艺术文化氛围，提高学生的艺术鉴赏水平，促进艺术与生活的大融合，提升区域美育整体水平”，金牛区教育局德体卫办公室工作人员李颖介绍，与往届艺术节不同，今年的艺术节幼儿园也加入了进来，向外界全方位的展示了金牛教育风采。

△机关三幼舞蹈表演

△锦西幼儿园舞蹈表演

近年来，金牛教育致力于将艺术教师队伍建设作为加强和改进学校艺术工作的重点，努力建设一支师德高尚、专业对口、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质艺术教师队伍。

同时，区内加强艺术骨干教师队伍建设，培养艺术教育领军人物和学科带头人，通过“走课”和“对口帮扶”等方式，发挥金牛艺术教育名师的辐射带动作用。“区内还成立了川剧艺术教育名师工作室以及四川清音艺术教育名师工作室，在全区推广非遗艺术脚本教材，以此让非遗文化得到更好的传承。”

李颖介绍，目前，金牛教育形成了多类模式，例如，“创新+”模式即运用创意+文化、创意+科技、创意+生活等模式将创意教育纵深推进，形成全区创意教育的全面开花，校校有创意项目，班班有创意达人，人人参与创意活动，而“精品艺术团+阳光艺术分团”模式，即在精品艺术团基础上组建分团，将艺术团集团化、核心化、优势化，以此助推区域艺术水平整体提升，“打造校园艺术品牌IP项目，也是一项重要工作，全区学校根据自身特色，打造独特的艺术品牌项目，以现有的校园艺术IP项目为核心，辐射其他项目，形成‘一校一品’甚至能达到‘一校多品’，提高区域艺术教育影响力。”