拾壹月Hu| 风雨无阻 “疫”路前行
2021.11
前言
伴随着冬季的到来，成都的疫情防控形势再次严峻。有一天，小朋友入园的时候告诉我：老师，今天早晨我看见了好多好多人又戴上了口罩。而且妈妈也叮嘱我要带好口罩。”幼儿能敏锐地从身边的小细节中发现每时每刻都在进行的疫情防控。这时，就有另外一个小朋友提出了他的问题：“我们怎么才能打败病毒呢？”
关于如何打败病毒这一问题，首先，我们应该先了解新冠病毒。所谓，知己知彼，百战百胜。所以中三班的老师和小朋友们开始了一系列的探究与发现。
孩子眼中的“疫情”
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寻找我们身边的疫情防控
疫情防控伴我行
我们身边有哪些疫情防控的措施呢？
让我们一起去幼儿园，小区里找一找吧！
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什么是新冠病毒呢？
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什么是新冠病毒呢？
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什么是新冠病毒呢？
1、这种病毒在显微镜下形状好像皇冠一样，所以我们叫它冠状病毒。
2、冠状病毒一直寄生在野生动物身上。因为偶然的原因，人们和野生动物接触的时候，冠状病毒，就偷偷地从动物身上转移到了人身上。
3、病毒可以通过打喷嚏，咳嗽产生的飞沫进过呼吸传染个健康的人，也可以通过眼睛鼻子嘴巴来感染。
4、发热是新型冠状病毒感染的主要表现。还会出现干咳、呼吸不畅、腹泻等症状。
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我眼中的新冠病毒
02
小朋友们看到了视频中的新冠病毒，纷纷表示自己也想要来画一画自己想象中的病毒。我们用到的工具和材料有拓印棒、棉签和黏土。让我们一起来看一看吧。
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怎么进行自我保护呢
01正确佩戴口罩
我听妈妈说，成都出现了新的病人，我们出门要戴口罩。
我们要尽量不去人多的地方玩，放学了我们要赶紧回家。而且上下学我们要及时戴上口罩。
对方正在输入中......
对方正在输入中......
”
一拉
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经常用肥皂洗手，不去摸脏的地方。
而且要用七步洗手法洗手，而且不可以用手揉眼睛。
03补充营养，不挑食
还要多吃营养的肉类和蔬菜，身体变得棒棒的。
还要多吃水果，吃了这些我们就能像霸王龙一样强壮，能够将病毒消灭掉。
只有经过每天的运动锻炼，我们才会变得更加强壮。
经常锻炼身体可以增强抵抗力，让病毒没有办法进入我们的身体。
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我的防疫小锦囊
面对疫情我园严防严控、科学防疫，孩子们也在这个过程中经历了有变化、有感悟、有挑战的真实生活。小朋友们通过每天与疫情抗击的生活，结合身边的防疫小细节（口罩、洗手等等），小朋友们创编了抗击疫情的儿歌，作为自己特殊的防疫小锦囊，朗朗上口。我们一起去听一听
在讨论真实发生的疫情时，孩子们通过接触外在世界真实的事物来构建自己的认知，开始自发的讨论、主动的表达、倾诉，在与同伴每一次有效互动中了解事物、扩展概念，往更高的水平发展。
除了做自己的小主人以外，他们还关心医护人员、关心同伴、关心身边的每一个人，最后，祝所有小朋友、爸爸妈妈、可爱的老师们，关心爱护我们的叔叔阿姨们，健康平安！❤
”
-THE END-
供稿|新都一幼
图文 | 佘娟
初审 | 周阳
复审 | 曾晓辉 张雨晴