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作品展 | 我的书屋，我的梦
我的书屋
我的梦
五六年级部分学生作品
威廉·莎士比亚曾经说过:
生活里没有书籍，就好像没有阳光；
智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
2023年3月，教育部、中央宣传部、中央网信办、文化和旅游部、中华全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协等八部门印发通知，发布《全国青少年学生读书行动实施方案》。
在方案中提到：面向全体中小学生，实施“我的书屋·我的梦”读书行动，促进中小学生阅读。
我们一起来看看泰兴小学五六年级的同学们在参与主题活动中创作出来的（部分）优秀作品吧！
-01-
绘画类
（五年级学生作品）
5.3班 学生绘画作品 5.3班 学生绘画作品
5.3班 学生绘画作品 5.4班 学生绘画作品
-02-
书法作品
（六年级学生作品）
6.4 刘洛可 6.4 任雨轩
6.4 刘洛可 6.4 任雨轩
-03-
手抄报
（五年级学生作品）
5.1班 学生手抄报 5.2班 学生手抄报
5.2班 学生手抄报 5.2班 学生手抄报
-04-
朗诵作品
（六年级学生作品）
-05-
主题征文
（五年级学生作品）
01
我的书屋，我的梦
5.5班 杨淋媛
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生美好的船。你们喜欢自己的书屋吗？我特别喜欢我的书屋，一桌一椅，陈设简单，虽然不豪华，但承载了我大大的梦想。我本来不爱读书，甚至讨厌读书，但是，在我十岁生日那天，彻底颠覆了我对书的认知。妈妈送给我一本沈石溪的《狼王梦》，我一直放在床头，不曾打开。在一次偶然的机会中，我终于翻开看了，看完之后我迷上了它。这本书的主角母狼紫岚，它在面对任何挫折时，心里想的却永远是它的孩子，狼母亲紫岚，在野外生了五个孩子，在运回石洞的途中，夭折了一个。其他的四个孩子分别取名：黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。它想完成它丈夫的遗愿，于是开始训练它的黑仔，结果被一只金雕戳瞎了眼，当成了盘中餐。紫岚又开始培养蓝魂儿，结果不小心进了猎人的兽夹，可想而知，被夹死了。最后紫岚把希望全部寄托给媚媚的后代，为了不让媚媚的后代受到伤害，它和金雕同归于尽。在沈石溪笔下他将狼的凶神恶煞和善良写得淋漓尽致。自此我迷上了书籍！冰心奶奶曾说：“多读书，读好书，好读书”。我从中悟出一个道理：只有逼迫自己读书，读好书，才能去圆自己的梦。在书中我自由、我快乐、我开心。在书中，我找到了属于我自己的梦想——老师，李商隐的《无题相见时难别亦难》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就赞美了老师的无私奉献，为了教育事业牺牲自己一生的高尚品质。我也想做老师，为教育事业奉献自己的力量！有书就有梦，我的书屋，我的梦，我要去书中寻找那个更完美的我。书将伴随我一生！02
为中华之崛起而读书
5.6班 谢崇宇
冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”我是个爱幻想、爱读书的孩子。我时常被书中的精彩故事所吸引，经常为故事里的人物或喜或悲，也经常被书中人物的精神品质所感动。我经常一拿起书，就舍不得放下来。不管是意思难懂的文言文，还是激情荡漾的诗歌；不管是意境优美的散文，还是科普性十足的说明文；不管是生动有趣的童话故事，还是各有观点的议论文。只要是一本好书，我都会认认真真地拜读。《三国演义》中的谋略计策，《西游记》中的精彩故事，《红楼梦》中四大家族的兴衰史，《水浒传》中性格鲜明的人物；革命长征中的动人故事，那些可歌可泣的英雄人物，那些铮铮的爱国之情无不打动着我。我喜欢在书中了解我们泱泱中华的历史，在历史长河中有无数英雄志士。他们的一举一动都值得我们学习：精忠报国的岳飞，抵抗倭寇的戚继光，甲午中日战争中英勇牺牲的邓世昌；舍身炸暗堡的董存瑞，在烈火中纹丝不动的邱少云，舍身堵枪眼的黄继光。 在祖国的历史长河中，有太多这样的人。正是这样的人，正是这样的精神，让祖国屹立在世界东方。这样的精神需要传承，需要我们新一代去发扬。通过一次次的阅读，这样的精神和品质一次次进入我的内心，它也激励着我不断努力，不断进步！为中华之崛起而读书！03
我的书屋，我的梦
5.7班 杨晨汛
书是一盏明灯，照亮我前进的步伐。书是一位老师，指引我前进的道路。书是一位医生，医治我心灵的创伤。小时候，我每次睡觉前，都会让爸爸给我讲一个故事。每当爸爸讲故事时，我总是睁着一双好奇的大眼睛津津有味地听着。我听完一个还要听，期盼着下一个故事的结尾。不知不觉中，我已经看完了《格林童话》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《一起长大的玩具》等书。而现在我长大了，开始迷上了《西游记》《一千零一夜》《三国演义》这些书。读《西游记》时，我羡慕孙悟空的七十二变，读《三国演义》时，我羡慕诸葛亮的足智多谋，读《爱的教育》时，我被安柯利那伟大的精神所打动。每一本书，都像一位老师一样，为生活和学习中遇到困境的我指明方向。世纪老人冰心曾说过“读书好，好读书，读好书。”读书要善于选择，否则一生也读不完，这样读书就会失去价值。当然，我们更要选择一些好书，来满足我们的精神需求，激发我们的才智。书籍在潜移默化影响着我，因为一本又一本的好书，我开始看到世界的不同，我吮吸着书中丰富的营养，也开始“心有猛虎”树立自己的理想和目标。我学会了表达，喜欢写下稀奇古怪的想法，记录下生动有趣的故事。读书陪伴我成长。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让我们努力打开读书之门，向更高的方向发展吧！END
来源|政教处 五六年级组
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