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【主题教育】同仁市“1+6+6”工作体系分类推动主题教育对标推进、达标见效

今日同仁 2024-03-18








自第二批主题教育开展以来,同仁市全面准确把握主题教育目标任务,切实加强主题教育的组织领导和工作指导,把握不同层级、不同领域、不同对象特点,通过“1+6+6”工作体系,分类指导,强化联动,推动县级领导班子和各领域主题教育工作对标推进、达标见效。

一个领导小组牵头抓总。市委高度重视、统筹谋划,第一时间成立市委主题教育领导小组,市委书记担任组长亲自部署、亲自指导、亲自跟进,有效确保主题教育高位推进。聚焦主题主线,严把总体要求、方法措施和时限要求,按照不划阶段、不分环节,将县级领导班子和基层党组织主题教育工作任务细化分解为7个部分27项、6个部分22项,精准设计制定县级领导班子和基层党组织《同仁市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展情况统计表》两张“作战图”,明确县级领导班子和基层党组织主题教育工作任务、目标要求,细化工作举措,做实规定动作,为全市主题教育谋好篇、布好局、起好步。强化指导督促,印发《关于建立县处级以上领导主题教育工作联系点的通知》,全市24名县级领导及时下沉联点单位、乡镇开展督促指导工作,全力推动全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实。

六个工作组协同配合。坚持把开展好主题教育作为首要政治任务,成立市委主题教育领导小组,抽调精干力量组建领导小组办公室,下设综合、整治整改、宣传报道、沟通联络等6个工作组,制定印发领导小组及办公室工作职责,强化统筹协调、示范带动、分类指导。加强与州委主题教育领导小组办公室和省委第八巡回督导组的沟通联系,借鉴运用第一批主题教育成功经验,加强与各乡镇各部门的沟通联系,多做服务帮促工作,一起出主意、想办法、找对策,确保主题教育的正确方向。各工作组强化协作意识,加强小组之间联动配合,做到既分工协作、各司其职、各尽其责。各组组长切实发挥作用,对主题教育工作实行“挂图”作战,督促组员按时高效完成工作任务,每两周更新《同仁市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展情况进度表》。

六组联络专班协同推进。坚持抓实抓细,成立全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育联络员,从综合一组、二组中确定8名工作人员,按照不同层级、不同领域、不同对象,加强与县级领导班子、机关、乡镇、村(社)、学校、两新6个层面的日常沟通联系,及时传达中央、省委、州委和市委有关部署要求和市委主题教育办有关工作安排,了解掌握各层面主题教育工作进展情况、存在的问题及近期工作打算,通过报经验做法、报差距不足、报工作疑难,小问题现场“会诊”立即解决、大问题跟踪“联诊”协调解决,强化日常联系、定期提醒,常态化督促推动全市189个党组织主题教育,实现分类专题研究、专题辅导、专班对接、专项协调,确保规定动作落到位、自选动作严把控,统筹推动各项工作任务贯到底、落到位。




监制:刘莉丽

审核:马新国

责编:李宏翔

校稿:王振宇

供稿:中共同仁市委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室 


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