成都市新都区金都中学校

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绽放师恩,遇见美好——金都中学庆祝第39个教师节

三尺讲台育桃李一支粉笔谱春秋长大后才发现老师们的“金句”承载了满满的爱与希望祝所有的老师们天天快乐!不止教师节快乐!END文稿:阳柳图片:班主任提供初审:阳柳复审:王刚签发:曾章建
2023年9月9日
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如果要你快速说出心中最爱的三个人,他们会是谁呢?——这三个人里有你自己吗?

英国剧作家科沃德曾说过:“我对这个世界相对而言无足轻重;另一方面,我对我自己却是举足轻重。我唯一必须一起工作、一起玩乐、一起受苦和一起享受的人就是我自己。我谨慎以对的不是他人的眼光,而是我自己的眼光。”“我”是那个无论刮风还是下雨,顺境还是逆境,健康还是疾病,一直陪伴在自己身边的人,关爱自己可以帮助我们度过艰难的时光,提高我们的生活幸福感,减少负性事件带来的影响。在五月的尾巴上,我们照例迎来了——5·25心理健康日。525的谐音为我爱我,意在提醒大家“关爱、关怀自我”,学校围绕“心驻美好,逐光成长”为主题开展了一系列心理健康教育活动,旨在让学生在活动中学会感受生活美好点滴,爱自己,爱他人,快乐幸福地度过每一天。心灵启航——启动仪式5月15日,我校召开了“关爱心灵”主题升旗仪式启动5·25心理健康周活动,由学生做了《关爱心灵》的主题演讲,向同学们介绍了525心理健康日的由来,并提醒大家从爱自己,爱生活,爱学习几个维度保持和提升的心理健康水平,倡导大家享受当下的每一刻,相信每一份生命都能绽放属于自己的独特风采。心理知识展在整个月将自我关怀的心理知识制作为精美展板,在校园中进行展示,营造良好温馨的校园心理氛围,以科普的形式促进学生自我关怀,培养积极阳光、健康向上的心态。心灵之声——微情书大赛线上线下联动,以全校学生为载体,让繁忙学习、生活的大家,暂且停一停,关照自己,爱护自己,给自己写一封充满爱与鼓励的情书。通过这种方式,让学生与自己温暖对话,给自己一些肯定与鼓励。用书信的方式看见自己,关怀自己。心灵滋养——爱自己专题心理课我校心理老师以《当我开始爱自己》为主题,给学生上了一堂关于“爱自己”的专题课,澄清“爱自己”≠自私,并带着大家思考什么才是真正的爱自己,建立“爱自己账户”,算算自己账户中的已存金额,同时也邀请学生从爱自己的50件小事中选出自己愿意去做的几件事,放入待存入金额中。让大家知道“爱自己”并不是多么宏大的一件事,爱自己是从一件件小事中去实现的,但也不是无止境地愉悦自己,是要从身体健康,心理健康两个大前提入手的。心灵对话——团体沙盘体验针对即将毕业的初三年级,我校心理老师设计了一次沙盘游戏的减压之旅,带领学生们在沙盘中看见自己、释放情绪、展现自我,在团队合作中觉察自己,调整自己。爱自己是终生浪漫的开始,它不仅仅是一个口号,而是看见自己,接纳完美的自己,也接纳不完美的自己,允许自己是这样的,也允许自己是那样的,只有这样才能与自己和谐相处,应对生活中大大小小的沟沟坎坎。希望同学们能从今天、从此刻开始真正爱自己♥。END
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年度盘点!金都中学2022年度“校园十大事件”,打开属于您的独家记忆~

年度盘点今天,我们站在2022尾巴上,用盘点大事的方式回顾金都中学的独家记忆。请您从接下来的15个大事件中选出10个您认为最难忘的金都中学2022年“校园十大事件”吧!走过了春的明媚,夏的绚烂,秋的静美,冬的弥漫……2022的记忆很长,时光却很短,请大家一起跟我来,打开属于您的独家记忆吧。2022年度校园十大事件1
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“爱在重阳•尊老敬老”——金都中学重阳主题学生手抄报作品展示

爱在重阳.尊老敬老金秋十月爽,九九话重阳。为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围,促进社会主义精神文明建设,推动和谐社会、和谐校园建设。十月初我校进行了重阳主题的手抄报制作活动。活动中同学们广泛收集资料,精心设计手抄报版面,画面美观、文字优美、色彩和谐、风格各具特色。让我们一起来看看各年级上交的优秀作品吧!01七年级重阳手抄报七年级一班
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寻找最美教室 遇见最美的你——金都中学第六届“寻找最美教室”评比活动

金都中学第六届“寻找最美教室”评比活动寻找最美教室遇见最美的你一班一世界,一生一希望图片来源:初三二班图片来源:初三五班班级文化是校园文化的首要组成部分,是班级的一种风尚、一种文化传统,也是形成班级凝聚力和良好班风的载体,它会自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到同学的学习、生活等各个方面,潜移默化地影响着学生的行为。
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疫情当下,停课不停学,共“课”难关——记金都中学师生线上学习

疫情突袭,开学暂缓,为了确保广大师生的健康安全,金都中学“云端课堂”开启,除了语数外还有美术、体育、心理、劳动等课程。停课不停学,让每一个孩子宅家也能好好学习,快去看看金都学子的云端学习生活吧!01你瞧,早晨八点三十分,同学们已经坐在书桌前,领到老师布置的学习任务,开始了一天的学习。他们在线上专心学习,积极动脑,认真记录。下午,同学们陆陆续续开始提交作业,老师们也开始批改作业。她们认真听学生录制的音频,查看视频,在学生的书写作业中圈圈画画,记录学生的错误之处,并写上点评指导语言和符号。有的老师为了让学生真正掌握知识点直接进行语音讲评。在同学们的作业讲评上,老师们真是各显神通。03同学们的居家学习生活可不只是看线上课,写作业哦!体育运动、美育活动、劳动教育、课外阅读、心理教育、安全教育······那可是一个都不能少。体育锻炼居家劳动居家劳动居家劳动安全教育眼保健操心理教育同时,我校线上教学工作得到了区教育局派驻我校的线上巡视员黄英老师的肯定和表扬,她说"金都中学(线上教学)工作很扎实,课堂都是真实有效的",并向全体老师表示:“谢谢老师们的辛勤付出!"金秋九月,丹桂飘香,如此美好的时光,祝我们早日战胜疫情,重归金都校园。金都学子,加油!
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关爱自我心灵,阳光伴我成长——金都中学5.25心理健康周活动

在一朵花的生长历程中,有阳光也有风雨,有时甚至是疾风骤雨,在成长中,如何无惧风雨,乐观自信,积极昂扬?怎样用正确的方法,面对人生成长历程中的“暴风骤雨”期?金都中学校以“5.25心理健康周”为契机,在5月23日到—-5月28日展开了“关爱自我心灵,阳光伴我成长”为主题的5.25心理健康周系列活动。学校在六个场——国旗下讲话、班级班会课、学校公众号、校园广播站、团体拓展活动课及课外欣赏课,进行全方位普及心理健康教育知识,促成同学们对自我的认识、情绪、人际交往等心理健康知识的了解,学习运用认识自我、调适情绪、促进人际沟通、有效学习等方面的策略技能,为健康成长奠基。5月23日早晨,升旗仪式后进行了以“关爱自我心灵,阳光伴我成长”为主题的国旗下讲话,在宣讲中,初一二班的何跃同学向全校师生发出“热爱生活,做自尊自爱自信、珍爱生命、昂扬乐观、向阳生长的金都少年”的倡导,拉开了心理健康节活动的帷幕。左右滑动查看更多5.23下午班会课上,全校14个班,举行了心理健康主题的班队活动。5.23下午,各班心理委员和安全委员还齐聚活动室参与了由张安会老师带领的《发现独特的我》团体辅导课,“贪吃蛇”、“优点糖葫芦”、“独特的花”、“独特的我”、“天生我材”等环节,同学们在团体中分享,倾听,接纳,探索,发现;给组员支持、肯定、鼓励,听别人的分享以及反馈,以他人为镜,对自己有了新的了解,增强了自信,一朵朵向日葵花映照出一张张笑脸。学校校园广播站,每天中午午饭后,播报“关爱自我心灵”的关于心理的声音,学校公众号也将陆续推送普及心理知识的文章。在课外活动时间各班级还欣赏了生命教育电影,《美丽人生》、《笨小孩》、《海蒂与爷爷》等影片,在光影变幻中,孩子们在别人的故事里,感受到生命的可贵、生命的多样,用坚强乐观的心去守卫自己美丽的人生。左右滑动查看更多同学们通过各种途径学习到心理健康知识之后,办的手抄报和黑板报精彩纷呈:质朴的方式呈现出孩子们所感受到的力量和想去的方向。——少年啊,健康活力、积极向上,去追逐太阳的脚步,勇敢追求,去追逐自己的梦想吧!—END—
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幸福生活哪里来,劳动来创造——金都中学庆“五一”手抄报作品展

—李大钊为庆祝劳动节,同学们纷纷拿起手中的画笔来表达心中的喜悦,小伙伴们快来看看吧!初一二班
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寻找最美教室,遇见最美的你

美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美
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爱成都迎大运,新学期新征程

爱成都迎大运,新学期新征程当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中,春雨已敲起了战鼓,春风已吹响了号角。春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进!新的学期,金都中学的师生又开始了新的征程。2月17日上午,金都中学举行了“爱成都、迎大运”开学典礼。在庄严的升旗仪式后,主持人向大家介绍了参加开学典礼的各位领导和老师。
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爱成都 迎大运

强身健体2021年10月14日上午,成都市新都区金都中学校“爱成都
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拾花绘梦——金中学子手抄报作品集《朝花夕拾》

拾花绘梦金都中学立足于立德树人的根本任务,秉承“育行、育志、育仁”的育人理念,致力于培养具有中国情怀、国际视野的未来人才。金都中学高度重视学生人文素养的培养和熏陶,高度重视广泛而有深度的阅读和写作。同时积极响应国家“双减”政策及“五项管理”相关政策规定,让学生科学利用课余时间,开展了一系列阅读活动,并完成了《朝花夕拾》手抄报等基于每个学生不同阅读体验的个性化作业。读书,是同作者对话。读鲁迅的书,是同民族的脊梁对话。《朝花夕拾》,按照鲁迅自己的说法是“回忆的记事”,比较完整地记录了他从幼年到青年时期的生活经历和思想脉络,记录了他从懵懂天真到历经沧桑。而《朝花夕拾》不仅是他个人经历的记录,更是人生百态的缩影,是一幅清末民初的社会风貌图。一千个人眼中有一千个哈姆雷特。同学们在阅读完全书后进行了系统的思考并制作了手抄报。他们的作品别具一格,利用斑斓的色彩与生动的线条形象地将自己的所思所想呈现出来,带给人视觉与思维上的双重享受,是阅读与文艺的碰撞,亦是智育与美育的融合。一起来看看这次个性化作业中涌现的优秀作品吧!favorite初一一班
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慧劳动·慧生活——美化校园我行动系列活动(一)

慧劳动·慧生活——美化校园我行动系列活动(一)书桌太乱,怎么办?取用物品不方便,学习效率低,怎么办?下面跟着金都中学公益天使来get个人物品整理小妙招吧!
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百年峥嵘,青春正好 ——金都中学纪念建党100周年暨五四运动102周年文艺汇演

五四青年节百年峥嵘青春正好五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝建党100周年和五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,4月30日上午,新都区金都中学校举办了纪念建党100周年暨五四运动102周年文艺汇。伴着庄严的义勇军进行曲,鲜红的五星红旗飘扬在暖暖的阳光里,微风下在空中招展。升旗仪式后,进行了共青团员入团仪式。老师们细心为新团员佩戴了团徽,王刚副校长为新团员颁发了团员证,在付老师的带领下新团员们握紧拳头面对团旗庄严宣誓。团徽的光辉映照着共青团员们的笑脸,为党的100年献礼,增添了几分青春的朝气接下来曾章建校长讲话,首先向向家长朋友的到来表示热烈的欢迎!向筹备本次活动而辛勤付出、奉献节目的老师和同学表示诚挚的感谢!向即将入团的新团员表示最真切的祝贺!他坚定的诉说着一代又一代的青年以高尚的爱国情操和真挚的民族情感,为民族的独立与复兴、国家的富强与繁荣、人民的安康与幸福,无私地奉献着自己的青春和力量。向同学们提出:要刻苦学习,做有理想抱负的当代青年;要品行端正,做遵规守纪的文明青年;要五育并举,做全面发展的有为青年。希望同学们以昂扬的锐气、良好的精神风貌、积极的心态投入学习生活中去,努力成为“德智体美劳”全面发展的时代新人!老师们的诗歌朗诵《致先辈》慷慨激昂,叩人心声,正式拉开了文艺汇演序幕。接下来就开始了各班的节目演出:初三二班的创意表演《记念》,谱写年华、镌刻友谊